Jak využít hudbu, rytmus, hlas a pohyb při podpoře pozornosti, regulace, komunikace a každodenního fungování dítěte s ADHD — doma i v odborné praxi.
Termín: 27. únor 2027
Čas: 10:00 – 17:00
Místo: Žižkostel, Náměstí Barikád 1520/1, Praha 3
Forma: Prezenční kurz
Cena: 2400 Kč
Kurz propojuje každodenní zkušenost rodičů s odborným pohledem lidí, kteří děti s ADHD podporují ve škole, terapii nebo dalších službách.

Konkrétní způsoby, jak hudbu využít při běžných rutinách, učení, zklidnění, pohybu, společné hře a práci s pozorností dítěte.

Pro pedagogy, speciální pedagogy, terapeuty, psychology a další pomáhající profese, které chtějí hudební principy využít při práci s dětmi s ADHD.
Zaměříme se na situace, které se skutečně objevují v běžném životě dítěte s ADHD, a na jednoduché hudební principy, které lze přirozeně začlenit do praxe.
Rytmus, struktura a krátké hudební úkoly bez zbytečného přetížení.
Jak pracovat s potřebou pohybu jako součástí aktivity.
Stop/go princip, čekání, reakce na signál a střídání rolí.
Jak pracovat s tempem, hlasitostí, rytmem a pohybem s respektem k aktuálnímu stavu dítěte.
Rytmus, rým a jednoduchá melodie při učení.
Hudební signály a rituály pro přechody mezi činnostmi a organizaci dne.
Cílem není dítě pomocí hudby „udržet v klidu“. Hudbu budeme využívat jako prostředek pro strukturu, pohyb, regulaci, pozornost a společnou zkušenost.
Teorie je průběžně propojená s konkrétními ukázkami a praktickými aktivitami.
10:00 – 10:30
Pozornost, aktivace, impulzivita, regulace a základní principy práce s hudbou.
10:30 – 11:30
Krátké rytmické struktury, pohybové hry a reakce na signál.
11:30 – 11:45
Přestávka
11:45 – 12:45
Stop/go hry, hudební čekání, změny tempa a intenzity.
12:45 – 13:30
Přestávka na oběd
13:30 – 14:30
Přechody, uklízení, příprava do školy, domácí úkoly i večerní režim.
14:30 – 15:15
Frustrace, impulzivita, potřeba pohybu a návrat k rovnováze.
15:15 – 15:30
Přestávka
15:30 – 16:15
Rytmus pro zapamatování, rým, jednoduché písničky a hudební signály.
16:15 – 17:00
Výběr aktivit podle dítěte, přizpůsobení obtížnosti a prostor pro dotazy.
Kurz kombinuje stručné teoretické vstupy, praktické ukázky a společné zkoušení jednoduchých hudebních principů. Důraz je na přenositelnost do reálného života a respekt k individuálním potřebám dítěte.
Účastníci si mohou odnést pracovní materiály s přehledem aktivit a možnostmi jejich dalšího využití.
Muzikoterapii se věnuji více než 10 let a dlouhodobě pracuji s dětmi s různými potřebami a znevýhodněním. V kurzu propojuji zkušenosti z muzikoterapeutické praxe s konkrétními situacemi, které rodiče i odborníci při práci s dětmi s ADHD běžně řeší.
Jednodenní prezenční kurz pro rodiče i odborníky. Počet míst je omezený, proto doporučuji se včas registrovat.
Termín: 27. února 2027
Čas: 10:00 – 17:00
Místo: Žižkostel, Náměstí Barikád 1520/1, Praha 3
Forma: Prezenční kurz
Cena: 2400 Kč
Odesláním formuláře souhlasíte se zpracováním osobních údajů v souladu se Zásadami ochrany osobních údajů a zároveň potvrzujete, že jste se seznámili s Obchodními podmínkami.